
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">

        <mods version="3.3">
        <titleInfo>
            <title>درس‌گفتار کودک و مثنوی</title>
            
            
        </titleInfo>
        
        
                <subject>
                    <topic>الهیات برای کودکان و نوجوانان (ابک)</topic>
                </subject>
        
        
                <language>
                    <languageTerm type="text"  authority="iso639-2b">Persian</languageTerm>
               </language>
            
        <originInfo>
            
             
            
            
            
            
        </originInfo>
        <note>سخنرانی دکتر مهدی فردوسی مشهدی در کارگروه ادبیات کودک و نوجوان دانش‌گاه فردوسی مشهد,کارگروه ادبیات کودک و نوجوان دانش‌گاه فردوسی مشهد درس‌گفتاری را با عنوان &#171;کودک و مثنوی&#187; برگزار می‌کند. مخاطب این برنامه، به‌ویژه مربیان و مادران و همه کسانی‌اند که با کودکان چهار تا دوازده‌ساله سر و کار دارند. پرسش اصلی مطرح در این دوره آموزشی، این است که &#171;چگونه می‌توان با مثنوی درست اندیشیدن را به کودک آموخت؟&#187;,نشست مقدماتی این دوره درباره انواع روی‌کردها به مثنوی معنوی برای کودکان، درون‌مایه اندیشه‌های مولانا جلال‌الدین محمد بلخی به‌ویژه در مثنوی معنوی او و روش‌ها و شگردهای کاربست این کتاب برای پرورش فکری و افزایش تیزفکری کودکان، برگزار خواهد شد. نخستین جلسه این دوره که به صورت زنده از صفحه اینستاگرام کارگروه یاد شده پخش می‌شود، شنبه ۱۳ دی‌ماه ۱۳۹۹ برگزار خواهد شد. آموزش‌گر این دوره دکتر مهدی فردوسی مشهدی، دین‌پژوه و استاد دانشگاه و مبتکر رسته &#171;ابک&#187; (الهیات برای کودکان) در چارچوب &#171;فبک&#187; است و دبیری دوره را دکتر رؤیا یداللهی شاهراه عضو کارگروه ادبیات کودک و نوجوان دانشگاه فردوسی مشهد و استاد دانشگاه بر عهده خواهد داشت.,با توجه به درون‌مایه مثنوی، دو حکایت یا داستان یا تمثیل از این کتاب با محوریت مباحث هستی‌شناسی، شناخت‌شناسی، خداشناسی، انسان‌شناسی، ارزش‌شناسی عرضه می‌شود.,جلسه  اول: سوگیری دهان بینی:,https://www.aparat.com/v/RxavM,جلسه دوم: سوگیری خودبنیادی:,https://www.aparat.com/v/2kRTt,جلسه سوم: سوگیری خودافزایی:,https://www.aparat.com/v/CRTed,جلسه چهارم: سوگیری دیگری سنجی:,https://www.aparat.com/v/lJQHP,جلسه پنجم: سوگیری فرمان روایی:,https://www.aparat.com/v/uRpOI,جلسه ششم: سوگیری هاله بینی:,https://www.aparat.com/v/CdJrV</note>
        
        
        
        <typeOfResource>text</typeOfResource>
        
        <extension>برچسب: ابک - الهیات برای کودکان - تربیت دینی - تفکر انتقادی - حقوق بشر - دین و اخلاق - معرفت دینی - معنویت - مهدی فردوسی مشهدی - یاسر میردامادی</extension>
        
                <name  type="personal">
                    <namePart>فردوسی مشهدی, مهدی (دانش‌آموخته حوزه علمیه و دانشگاه ادیان و مذاهب در مقطع دکتری تخصصی دین‌پژوهی؛ موضوع رساله دکتری: &#171;الهیات برای کودکان: امکان و چگونگی&#187;؛ مبتکر رسته &#171;ابک&#187; (الهیات برای کودکان) در چارچوب &#171;فبک&#187;), 1357ش. مشهد، خراسان رضوی#</namePart>
                    
                    
                    <namePart type="date">1357ش. مشهد، خراسان رضوی#</namePart>
                    
                    <role>   <roleTerm type="text">Speaker</roleTerm></role>
                </name>
           
                <name  type="personal">
                    <namePart>یداللهی شاهراه, رؤیا (عضو کارگروه ادبیات کودک و نوجوان دانشگاه فردوسی مشهد و استاد دانشگاه)</namePart>
                    
                    
                    
                    
                    <role>   <roleTerm type="text">Executive</roleTerm></role>
                </name>
           
                <name  type="corporate">
                    
                    
                    
                    
                    
                    <role>   <roleTerm type="text">Author</roleTerm></role>
                </name>
           
        
                <genre authority="local">Lectures</genre>
           
        
        

        

        

        
        <physicalDescription>
            
            
            
            
            
             
        </physicalDescription>
        <recordInfo>
            <recordCreationDate encoding="w3cdtf">1402-03-08</recordCreationDate>
            <recordChangeDate encoding="w3cdtf">1402-03-10</recordChangeDate>
            
        </recordInfo>
        </mods>       
    

</modsCollection>
