بررسی نقش انسجام گرایی و نظریه تعامل‎ در الگوی تحصیل معرفت دینی Investigating the role of cohesiveness and interaction theory in the pattern of acquiring religious knowledge عباس ایزدپناه Persian کلیدواژه‌ها,معرفت دینی انسجام گرایی تعامل,lrm؛ گرایی عقلانیت اعتدال,lrm؛ گرا الگو,کلیدواژه‌ها [English],Religious knowledge coherence interactionism moderate rationality pattern text عبدالهی خلج, امیر ( دانشجوی دکتری گروه فلسفه دانشگاه قم) Author ایزدپناه, عباس (استادیار گروه فلسفه و کلام اسلامی، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه قم) Author امیر عبدالهی خلج ، عباس ایزدپناه Author namayeh adult specialized 1401-03-31 1401-04-02