بهره مندی نسبت فضیلت و معرفت کلیات امکان شناخت رابطه وحدت و کثرت عینیت شناخت وجود مبادی تعلیم سنخیت معقول و محسوس علیت طبیعی ابن سینا: ابوعلی سینا ادراک حسی عالم عقول ابن سینا فلسفه بوعلی احکام وحدت احکام کثرت انواع عدد ماهیت کلی مُثُل علیت شی ء محسوس خیر محض فیثاغورث ارسطو افلاطون علم نظریه مطابقت زهره توازیانی Persian تهران دانشگاه امام صادق (ع)، انتشارات پاییز و زمستان/ 1386 text توازیانی, زهره (استاد گروه فلسفه و حکمت اسلامی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه الزهراء، تهران), 1338ش.- 1338ش.- Author ابن سینا, حسین بن عبدالله (Ibn Sina؛ Avicenna؛ شیخ الرئیس، فیلسوف مشهور مشائی، شیعه و ایرانی), ۳۷۰ق/359ش./981م. (افشنه بخارا)# # ۴۲۸ق/416ش./1038م. (همدان) ۳۷۰ق/359ش./981م. (افشنه بخارا)# # ۴۲۸ق/416ش./1038م. (همدان) Descriptor افلاطون, (معلم ارسطو ،بنیانگذار ایدئالیسم، معروف به افلاطون الهی و افلاطون اشراقی در جهان اسلام، تمام فلسفه را حاشیه بر آثار او دانسته اند), 427/428 پ. م#۳۴۸/۳۴۷ پ. م 427/428 پ. م#۳۴۸/۳۴۷ پ. م Descriptor ارسطو, معلم اول (Aristotélēs،فیلسوف مشائی یونانی), 384 ق.م#322 ق.م 384 ق.م#322 ق.م Descriptor فیثاغورس, فیثاغورث ( یا به‌طور صحیح و دقیق پیساگوراس فیلسوف و ریاضیدان یونان باستان), ‎۵۷۰ق.م#‎۴۹۵ق.م ‎۵۷۰ق.م#‎۴۹۵ق.م Descriptor زهره توازیانی Author article specialized 1395-06-07 1396-06-10