شیخ صدوق خودکشی مرگ ناگهانی صبر و تحمل کودکان مواجهه با مرگ در کودکان اضطراب غم و اندوه مرگ عضو خانواده نوع فقدان افسردگی برگشت ناپذیری مرگ تقویت باور مذهبی تقویت باور فرهنگی رفع موانع عزاداری کودک دادن دلبستگی به خدا ادراک مرگ تجربه انواع مرگ مرگ پیش بینی شده مرگ پس از آسیب ناگهانی مرگ ناشی از بلایای طبیعی اندوه کودک مرگ والدین جهان شمولی مرگ قطعی بودن مرگ تسهیل فرایند مرگ برون ریزی احساس کودک دلبستگی معنوی کودک قرآن اخلاق در خانواده پیامبر ملامحسن فیض کاشانی ابن بابویه، محمدبن علی: شیخ صدوق فیض کاشانی: ملا محسن فیض کاشانی اصطلاحنامه اخلاق اسلامی ابن بابویه، محمدبن علی(شیخ صدوق) الف. حضرت رسول اکرم(ص) باقر غباری بناب فاطمه نصرتی ملا محسن فیض کاشانی Persian اصفهان دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم شعبه اصفهان زمستان/ 1392 یکی از اساسی‌ترین فقدان ها برای کودکان زمانی رخ میدهد که یکی از اعضای خانواده از جمله پدر و یا مادر دچار مرگ شوند و فرزندان را در سوگ خود غمبار و اندوهناک سازند. کشیدن بار اندوه به همراه ابهام فرایند مرگ و علت آن بسیاری از کودکان را تا سر حد داغدیدگی، افسردگی، و اضطراب و حتی خودکشی سوق می‌دهد. مرگ یکی از اعضای خانواده ممکن است در اثر ابتلا به بیماری (مثلاً سرطان، ایدز) بلایایی طبیعی، تصادفات رانندگی، و یا عوامل دیگر ‌باشد. مرگ برای کودکان توأم با ابهام و راز آلودگی است و کودکان نمی‌تواند آن را درک کنند. ازجمله وظایف اخلاقی در این زمینه درک درست شرایط کودکان وهموار سازی این اتفاق وچنین حادثه هایی برای کودکان است که مورد توجه متون دینی نیز می باشد.والدین توان و علم روشن نمودن پدیدۀ مرگ را برای فرزندان خود ندارند و در این مورد احساس استیصال و ناتوانی می‌کنند مرگ یکی از اعضای خانواده می‌تواند قابل‌پیش‌بینی، ناگهانی و غیر قابل‌پیش‌بینی (مثلاً خودکشی)، و یا در اثر بلایای طبیعی (مثل زمین لرزه و توفان) باشد. هر کدام از این انواع مرگ تأثیرات متفاوتی در کودکان می‌گذارند و نظام خانواده را به نحوی از انحاء دچار مشکل می‌کنند. نشانگان داغدار شدن در کودکان زیادند که از جمله آن‌ها می‌توان به نشانگان فیزیولوژیکی (مثل سردردها)، نشانگان روان‌شناختی (مثل افسردگی، اضطراب) و مشکلات تحصیلی اشاره کرد. داغداری در اثر فقدان برادران و خواهران نیز اثرات بسیار نامطلوبی در فرایند رشد و سلامت روان کودکان می‌گذارد که در اصل مقاله به آن پرداخت شده است. مشاوره‌های روانی برای اعضای خانواده و کودکان می‌توانند در کنار مشاوره های معنوی به سلامت عاطفی کودکان کمک کنند و آنان را آرام‌تر سازد. اینگونه مشاوره‌ها با استفاده از مدل‌های مختلف روان‌شناسی و روان درمانی معنوی می‌توانند در کنار آمدن با کودکان با داغدیدگی کمک کنند وصبر وتحمل آنان را در برابر چنین مشکلی بالا برده ؛ از این مرحله به راحتی عبور کنند . text نصرتی, فاطمه (استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران) Author غباری بناب, باقر (استادیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران) Author شیخ صدوق, ابن بابویه محمد بن علی (بزرگ‌ترین محدّث و فقیه امامیه مکتب حدیثی قم، مولف "من لا یحضره الفقیه" از کتب اربعه جوامع حدیثی شیعه), -311ق./924م.قم ## ‏381 ق./992م. شهرری -311ق./924م.قم ## ‏381 ق./992م. شهرری Descriptor پیامبر اسلام, محمد بن عبدالله (ص), 53 قبل از هجرت.مکه#11ق.مدینه. 53 قبل از هجرت.مکه#11ق.مدینه. Descriptor فیض کاشانی, ملامحسن (حکیم فیلسوف، محدث، مفسر و عارف دوره صفوی و از دانشمندان شیعه، شاگرد ملاصدرای شیرازی و داماد بزرگ او، فقیه اخباری), 1007ق. کاشان#1090 ق. کاشان 1007ق. کاشان#1090 ق. کاشان Descriptor فاطمه نصرتی - باقر غباری بناب Author article portal_lib 0 specialized http:/www.faslname-akhlagh.ir 1394-06-12 1395-06-24