<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><root><leader xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">00000na   22     1   450</leader><controlfield tag="001">722939</controlfield><datafield tag="210" ind1=" " ind2=" " xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><subfield code="d">پاییز 1399</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" " xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><subfield code="a">شماره 1:  تفاوت بین تاریخ فرهنگ و تاریخ فرهنگی؛ ضرورت و اهمیت توجه به تاریخ تحولات فرهنگی ایران<br />شماره 2:  چیستی و اهمیت نگاه مساله محور به تاریخ<br />شماره 3:  پیوند مساله و دغدغه شخصی پژوهشگر<br />شماره 4: ویژگی ها، چرایی، اهمیت و موقعیت رویکرد تاریخ فرهنگی در ایران،  تفاوت بین تاریخ (هیستوری گرافی) و تاریخ فرهنگی<br />شماره 5: مفهوم فرهنگ از دیدگاه ایگلتون، تیلور، کلیفورد گیرتز و روبرت وسنو؛ اهمیت موضع تئوریک در بحث تاریخ فرهنگی<br />شماره 6: چشم انداز تاریخ فرهنگی<br />شماره 7: شرح تاریخ فرهنگی ایران و تاثیر آن بر تاریخ جهان<br />شماره 8: مدرنیته و تجدد ایرانی<br />شماره 9: نگاه به تاریخ تحولات در حوزه فرهنگ؛ تحول مفهوم خانه<br />شماره 10: توجه به تجربه زیسته در تحلیل؛ پیوند میان سطوح خرد، میانی و کلان در تحلیل فرهنگی<br />شماره 11: حافظه جمعی<br />شماره 12: نگاه مثبت و منفی به مدرنیته<br />شماره 13: زندگی دانشگاهی<br />شماره 14: دستور کار تاریخ تحولات فرهنگی ایران<br />شماره 15: یادگیری<br /> </subfield></datafield><datafield tag="200" ind1="1" ind2=" " xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><subfield code="a">درسگفتار تاریخ تحولات فرهنگی ایران</subfield><subfield code="b">sound</subfield><subfield code="b">Lectures</subfield><subfield code="b">sound</subfield><subfield code="b">Lectures</subfield><subfield code="f" /></datafield><datafield tag="101" ind1=" " ind2=" " xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><subfield code="a">Persian</subfield></datafield><datafield tag="600" ind1=" " ind2=" " xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><subfield code="a" /></datafield></root>