
    <marc:collection xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">

    <marc:record>
        <marc:leader>000000000000000000000000</marc:leader><marc:controlfield tag="008">00000000000000000000000000000000000Eng00</marc:controlfield><marc:datafield tag="245" ind1="1" ind2="0" ><marc:subfield code="a">رویکرد توانمندی آمارتیا سن و عدالت اجتماعی در آموزش [چاپ اول] [کتاب انگلیسی]</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="260" ind1="" ind2="" ><marc:subfield code="b">United States of America</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="260" ind1="" ind2="" ><marc:subfield code="c">United States of America</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" " ><marc:subfield code="a">  </marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="505" ind1="0" ind2=" " ><marc:subfield code="a">Table of contents :
Cover......Page 1
Contents......Page 8
List of Tables and Figures......Page 10
Acknowledgments......Page 12
Notes on Contributors......Page 14
1 The Capability Approach: Its Potential for Work in Education......Page 18
Part I: Theoretical Perspectives on the Capability Approach and Education......Page 36
Editors’ Introduction......Page 38
2 The Capability to Be Educated......Page 42
3 Situating Education in the Human Capabilities Approach......Page 62
4 Distribution of What for Social Justice in Education? The Case of Education for All by 2015......Page 84
5 Gender Equality, Education, and the Capability Approach......Page 104
6 Measuring Capabilities: An Example from Girls’ Schooling......Page 126
Part II: Applications of the Capability Approach in Education......Page 148
Editors’ Introduction......Page 150
7 Developing Capabilities and the Management of Trust......Page 154
8 Education and Capabilities in Bangladesh......Page 174
9 Selecting Capabilities for Gender Equality in Education......Page 194
10 Children’s Valued Capabilities......Page 214
11 The Capability Approach and Women’s Economic Security: Access to Higher Education under Welfare Reform......Page 232
Part III: Taking the Capability Approach Forward in Education......Page 254
12 Conclusion: Capabilities, Social Justice, and Education......Page 256
Bibliography......Page 272
B......Page 282
C......Page 283
E......Page 284
F......Page 285
H......Page 286
L......Page 287
O......Page 288
R......Page 289
S......Page 290
U......Page 291
Z......Page 292</marc:subfield></marc:datafield>

        
                <marc:datafield ></marc:datafield>
            
        
        
        
                    
            
        
        

        
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">سن, آمارتیا کومار (Amartya Kumar Sen، استاد فلسفه و اقتصاد در دانشگاه هاروارد، برنده هندی جایزه نوبل اقتصاد، نویسنده کتب: &#171;اندیشه عدالت&#187;، &#171;هویت و خشونت: توهم تقدیر&#187;، &#171;برابری و آزادی&#187;، &#171;توسعه یعنی آزادی&#187; ، &#171;اخلاق و اقتصاد&#187;، &#171;کیفیت زندگی&#187; و &#171;فرهنگ، هنر و توسعه&#187;), 1933م. شهر سانتینیکتان، ایالت بنگال، هند#2023م.</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="d">1933م. شهر سانتینیکتان، ايالت بنگال، هند#2023م.</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Descriptor</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">Unterhalter, Elaine</marc:subfield></marc:datafield>
                
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Author</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">Walker, Melanie</marc:subfield></marc:datafield>
                
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Author</marc:subfield></marc:datafield>
            

        
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">book</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">marcgt</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           

        

        
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag=""><marc:subfield code=" "> 9781403975041</marc:subfield></marc:datafield>
           

        
        
        
        

    </marc:record>
    
    
</marc:collection>
