
    <marc:collection xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">

    <marc:record>
        <marc:leader>000000000000000000000000</marc:leader><marc:controlfield tag="008">00000000000000000000000000000000000Eng00</marc:controlfield><marc:datafield tag="245" ind1="1" ind2="0" ><marc:subfield code="a">اروپا، آمریکا و فناوری: دیدگاه های فلسفی [کتاب انگلیسی]</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="260" ind1="" ind2="" ><marc:subfield code="b">Springer Netherlands</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="260" ind1="" ind2="" ><marc:subfield code="c">Springer Netherlands</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" " ><marc:subfield code="a">  </marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="505" ind1="0" ind2=" " ><marc:subfield code="a">Table of contents :
Front Matter....Pages i-viii
Introduction: The Development of Technology in Eastern and Western Europe....Pages 1-11
Front Matter....Pages 13-13
Ivan Illich’s Philosophy of Technology: Introduction....Pages 15-16
Tools For Conviviality : Argument, Insight, Influence....Pages 17-56
Ivan Illich and Deschooling Society : A Reappraisal....Pages 57-73
Ivan Illich’s Medical Nemesis : Fifteen Years Later....Pages 75-94
Ivan Illich’s H 2 O and the Waters of Forgetfulness ....Pages 95-105
Front Matter....Pages 107-107
The Technology of Desire: John Dewey, Social Criticism, and The Aesthetics of Human Existence....Pages 109-126
Ideology, Technocracy, and Knowledge Utilization....Pages 127-140
Technology and Scientific Concepts: Mechanics and The Concept of Mass in Archimedes....Pages 141-156
The Limited Promise of Technology Assessment....Pages 157-173
Adam Smith and Alma Mater: Technology and the Threat to Academic Freedom....Pages 175-189
Front Matter....Pages 191-191
Symposium on Education in Science, Technology, and Values: Introduction....Pages 193-195
Science and Technology Education as Civic Education....Pages 197-215
STS, Critical Thinking, and Philosophy for Children....Pages 217-246
STS Education and The Paradox of Green Studies....Pages 247-257
Back Matter....Pages 259-263</marc:subfield></marc:datafield>

        
                <marc:datafield ></marc:datafield>
            
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">فلسفه فناوری</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">علوم اجتماعی و ارتباطات</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">فلسفه علم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">اخلاق اجتماعی </marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">اراده اجتماعی (دامنه فلسفه سیاسی)</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">جهانی سازی (وابسته اخص جهانی شدن)</marc:subfield></marc:datafield>
        
        
        
                    
            
        
        

        
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">بورگمان, آلبرت (Albert Borgmann؛ فیلسوف آمریکایی متولد آلمان؛ استاد فلسفه دانشگاه مونتانا &#171;University of Montana&#187; در ایالات مونتانا آمریکا؛ پژوهشگر فلسفه تکنولوژی؛ صاحب کتاب &#171;تکنولوژی و سرشت زندگی معاصر: پرسشی فلسفی&#187;), 1937م. فرایبورگ، آلمان#م.</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="d">1937م. فرایبورگ، آلمان#م.</marc:subfield></marc:datafield>
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Author</marc:subfield></marc:datafield>
            
                <marc:datafield ind1="" ind2="" tag="720"><marc:subfield code="a">Durbin, Paul T</marc:subfield></marc:datafield>
                
                <marc:datafield ind1=" " ind2=" " tag="710"><marc:subfield code="e">Editor</marc:subfield></marc:datafield>
            

        
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">book</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">marcgt</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">portal_lib</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           

        

        

        
        
        
        

    </marc:record>
    
    
</marc:collection>
