
    <marc:collection xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">

    <marc:record>
        <marc:leader>000000000000000000000000</marc:leader><marc:controlfield tag="008">00000000000000000000000000000000000Per00</marc:controlfield><marc:datafield tag="245" ind1="1" ind2="0" ><marc:subfield code="a">سکولاریسم یعنی چه؟ در مورد چیستی و معادلهای عربی و فارسی آن توضیح دهید.</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" " ><marc:subfield code="a">پي نوشت ها:<br />[1] -The shorter oford Engish Dictionary. V. 2 1991.<br />[2]. بريجانيان، ماري، فرهنگ اصطلاحات فلسفه و علوم اجتماعي، ويراستار بهاء الدين خرمشاهي، تهران، مركز مطالعات فرهنگي، 1371.<br />[3]. ظاهر، عادل، الأسس الفلسفيه للعلمانيه، بيروت، دارالساقي، الطبعه الاولي، 1993، ص37ـ38.<br />[4] - The Oxford English Dictionary. Vol.6 P.28.<br />[5]. گي دنز، آنتوني، منوچهر صبوري، جامعه شناس، تهران، نشر ني، چاپ دوم، 1374، ص384.<br />[6]. گي دنز، آنتوني، منوچهر صبوري، جامعه شناس، تهران، نشر ني، چاپ دوم، ص512ـ513.<br />[7]. اعواني و ديگران، سكولاريسم و فرهنگ، نامه فرهنگ، 1375، ش21، ص15.<br />[8]. حليم بركات، المجتمع العربي المعاصر، بيروت مركز الدراسات الوحده العربيه، الطبعه الرابعه، 1991، ص251ـ250.<br />[9]. البته اين امور كمتر به تحقق رسيده‌اند و تا به حال به جز مورد آخر آن يعني رهايي دولت از سايه دين ديگر موارد چندان تحقق پيدا نكرده‌اند.<br />[10]. سروش، عبدالكريم، معنا و مبناي سكولاريسم، تهران، كيان، ش26، ص6.<br />[11]. شبلي العسيمي، العلمانيه والدولة الدينية، بيروت، مؤسسه العربية للدراسات والنشر، 1990، ص38.<br /> </marc:subfield></marc:datafield>

        
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">اخلاق سکولار</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">بحران سکولاریسم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">رویکرد سکولاریسم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم و اسلام</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم و دین</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم و غرب</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم افراطی</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">سکولاریسم ملایم</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">جامعه شناسی دین</marc:subfield></marc:datafield>
        
        
        
                    
            
        
        

        

        
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">question and answer</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">gateway for meanings</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           

        

        

        
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">adolescent</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">adult</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">general</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">juvenile</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">specialized</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">other</marc:subfield></marc:datafield>
           
        
        
                <physicalDescription>
                    
                    
                    
                    
                    
                    

                </physicalDescription>
            
        
                <marc:datafield tag="500" ><marc:subfield code="a">معرفي منابع جهت مطالعه بيشتر:,1ـ عبدالحسين خسرو پناه، كلام جديد، قم، مركز مطالعات و پژوهشهاي فرهنگي حوزه، چاپ اول، 1379، گفتار نهم.,2ـ كتاب نقد، شماره اول (ويژه سكولاريسم).,3ـ نسبت دين و دنيا، آيت الله جوادي آملي.,4ـ ريشه&#173;ها و نشانه&#173;هاي سکولاريسم، علي رباني گلپايگاني.</marc:subfield></marc:datafield>
            

    </marc:record>
    
    
</marc:collection>
