
    <marc:collection xmlns:marc="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">

    <marc:record>
        <marc:leader>000000000000000000000000</marc:leader><marc:controlfield tag="008">00000000000000000000000000000000000Per00</marc:controlfield><marc:datafield tag="245" ind1="1" ind2="0" ><marc:subfield code="a">اصل ترابط عام معارف (همه معارف بشری در یکدیگر تأثیر دارند) را مورد تحلیل و نقد قرار دهید؟</marc:subfield></marc:datafield><marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" " ><marc:subfield code="a">پي نوشت ها:
[1] . سروش، عبدالكريم، قبض و بسط تئوريك شريعت، تهران، موسسه فرهنگي صراط، چاپ دوم، 1371، ص85.
[2] . همان.
[3] . همان، ص89ـ90.
[4] . ر.ك: همان، ص306ـ307.
[5] . همان، ص107؛ و ر.ك: ص342ـ344.
[6] . ر.ك: همان، ص75ـ76.
[7] . ر.ك: همان، ص313ـ314.
[8] . ر.ك‌: همان، ص127 و 327 و 333.
[9] . ر.ك: لاريجاني، صادق، معرفت ديني، تهران، مركز ترجمه و نشر كتاب، 1372، ج1، ص80؛ و ر.ك: رباني گلپايگاني، علي، معرفت ديني از منظر معرفت شناسي، تهران، موسسه فرهنگي دانش و انديشه جوان، چاپ اوّل، 1378، فصل ششم و هفتم
[10] . سروش، عبدالكريم، قبض و بسط تئوريك شريعت، ص127.
[11] . همان، ص128.
[12] . ر.ك: رباني گلپايگاني، همان، صص133ـ134.
[13] . ر.ك: لاريجاني، صادق، همان، ص240.
[14] . ر.ك: همان، ص 68.
[15] . سروش، عبدالكريم، همان، ص128.
[16] . رباني گلپايگاني، همان، ص135.
[17] . ر.ك: لاريجاني، صادق، همان، ص43.
[18] . اصولي كه درست فرض شده‌اند ولي درستي آنها اثبات نشده است.
[19] . مانند كل از جزء بزرگتر است، جمع شدن دو نقيض محال است و... .
[20] . همان، ص62ـ66.</marc:subfield></marc:datafield>

        
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">کلام جدید</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">معرفت دینی</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">تحول معارف بشری</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">معارف بشری</marc:subfield></marc:datafield>
        
                    <marc:datafield tag="650" ind1="1" ind2=""><marc:subfield code="a">ترابط عام معارف</marc:subfield></marc:datafield>
        
        
        
                    
            
        
        

        

        
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">question and answer</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           
            <marc:datafield tag="655" ind1="" ind2="7">
                <marc:subfield code="a">Review comments</marc:subfield>
                <marc:subfield code="2">local</marc:subfield>
            </marc:datafield>
           

        

        

        
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">adolescent</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">adult</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">general</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">juvenile</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">specialized</marc:subfield></marc:datafield>
           
                <marc:datafield ind1="" ind2=" " tag="521"><marc:subfield code="a">other</marc:subfield></marc:datafield>
           
        
        
                <physicalDescription>
                    
                    
                    
                    
                    
                    

                </physicalDescription>
            
        
                <marc:datafield tag="500" ><marc:subfield code="a">معرفي منابع جهت مطالعه بيشتر:,1ـ واعظي، احمد، تحول فهم دين، مؤسسه فرهنگي انديشه معاصر، تهران.,2ـ لاريجاني، صادق، قبض و بسط در قبض و بسطي ديگر، مركز ترجمه و نشر كتاب، تهران.,3ـ لاريجاني، صادق، معرفت ديني مركز ترجمه و نشر كتاب، تهران.,4ـ سروش، عبدالكريم، قبض و بسط تئوريك شريعت، مؤسسه فرهنگي صراط، ‌تهران .,5ـ رباني گلپايگاني، علي، معرفت ديني از منظر معرفت شناسي، مؤسسه فرهنگي دانش و انديشه جوان، تهران.,6ـ حسين زاده، محمد، مباني معرفت ديني، مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)، قم، فصل ششم.</marc:subfield></marc:datafield>
            

    </marc:record>
    
    
</marc:collection>
