نقش تربیتی آموزه های مهدوی در اخلاق فردی و اجتماعی از منظر قرآن و حدیث | کتابخانه مجازی الفبا

نقش تربیتی آموزه های مهدوی در اخلاق فردی و اجتماعی از منظر قرآن و حدیث | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
نقش تربیتی آموزه های مهدوی در اخلاق فردی و اجتماعی از منظر قرآن و حدیث
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
نقش تربیتی آموزه های مهدوی در اخلاق فردی و اجتماعی از منظر قرآن و حدیث
ویرایش اثر
عنوان دیگر : The Educational Role of the Teachings of Mahdavism in Individual and Social Ethics from the Perspective of the Qur’an and Hadith
چکیده :
اعتقاد به وجود و ظهور امام مهدی (عج) همچون سایر اجزای اعتقادات دینی، آثار تربیتی معینی به دنبال دارد. ضرورت اعتقاد به مهدویت بر اساس قرآن و روایت معصومین (ع)، برای انسانها مجموعهای از اصول و ضوابط را فراهم میسازد که طی آن، زندگی خویش را بر محور تلاش برای نزدیک شدن ظهور تنظیم میکنند. در اینجاست که چهره آموزههای تربیتی مهدوی )عج( خود را آشکار میسازد. این پژوهش تلاش نمود تا با اتخاذ روش توصیفی- تحلیلی، نقش برخی از آموزه های تربیتی مهدویت را بر اساس آموزه های قرآن و روایات استخراج نموده و تأثیر آنها را در تربیت جامعه انسانی و زمینه سازی برای ظهور تبیین نماید. بررسیها نشان میدهد آموزههای تربیتی همچون خدامحوری، بصیرت، عزتنفس، امیدواری، ظلمستیزی، آمادگی همه جانبه، اسوه بودن و... نکات تربیتی مدنظر اسلام و ویژگی اصحاب امام عصر (عج) است که با تلاش و کوشش در راستای کسب این فضایل میتوان زمینه ساز حاکمیت حق بر روی زمین گردید و سعادت فردی و اجتماعی را تضمین نمود. belief in the existence of imam mahdi (a.s.) and his reappearance, like other components of religious beliefs, has certain educational effects. the necessity of believing in mahdavism on the basis of the qur’an and the hadiths of the infallibles (a.s.) provides people with a set of principles and rules to organize their lives on the axis of seeking to hasten the reappearance of imam mahdi (a.s.). this is where the educational teachings of mahdavism reveal themselves. this research attempted to extract the role of some of the educational teachings of mahdavism based on the teachings of the qur’an and hadiths, using the descriptive-analytical method, and explaining their impact on the education of human society and the preparation for the reappearance. studies indicate that educational teachings such as god-centeredness, insight, self-esteem, hope, anti- tyranny, all-round preparation, resilience, etc. among islamic teachings and the characteristics of the companions of the imam mahdi (a.s.) there are virtues that through their application can prepare the ground for the state of truth on earth and thus ensure individual and social happiness.
منابع دیجیتالی مرتبط :
مراجع نسخه PDF
نویسنده :
حسین مقدس
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://arq.quran.ac.ir/article_173851.html
جنس منبع:
متن
پایگاه :
ب:پایگاه مقالات (قرآن و علوم اجتماعی- سال 1401- دوره 2- شماره 3- از صفحه 79 تا 101)
یادداشت :
کلیدواژه فارسی: مؤلفه های تربیتی، آموزه های مهدوی، اخلاق، خدامحوری، بصیرت، ظلم ستیزی، امیدواری
کلیدواژه انگلیسی: Educational Components, Mahdavism, Ethics, God-centeredness, Insight, Anti-tyranny, Hope
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال