جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

ترجمه ماشینی : این پایان نامه سهم جدیدی به سنت الهیات تجربی می افزاید که به تفاوت های فردی در نگرش جوانان نسبت به دین و ارزش ها مربوط می شود. این پایان نامه به بررسی همبستگی های نگرش نسبت به مسیحیت (بررسی شده توسط مقیاس نگرش فرانسیس نسبت به مسیحیت) در بین 5199 دانش آموز 13 تا 15 ساله در انگلستان و ولز می پردازد که در بررسی ارزش های افراد جوان طی سال های 2002 تا 2010 شرکت کردند. پیمایش ارزش‌های مردم برای گردآوری دو رشته مستقل تحقیق در سنت الهیات تجربی طراحی شده است، اولی مربوط به ترسیم همبستگی‌های تفاوت‌های فردی در نگرش نسبت به دین (که در اصل توسط مقیاس نگرش فرانسیس نسبت به مسیحیت عملیاتی شده بود) و دومی مربوط به ترسیم همبستگی تفاوت‌های فردی در نگرش نسبت به دین است. به تفاوت‌های فردی در مذهب و ارزش‌های جوانان (که در اصل توسط نظرسنجی دین و ارزش‌های نوجوانان عملیاتی شد) توجه دارد. این پایان نامه در مورد یافته های حاصل از بررسی ارزش های جوانان، اولین مطالعه در مجموعه نظرسنجی مذهبی و ارزش های نوجوانان که مقیاس نگرش فرانسیس به مسیحیت را شامل می شود، گزارش می دهد. این پایان نامه از دو بخش اصلی تشکیل شده است. بخش اول این مطالعه را در سنت الهیات تجربی با جمع‌آوری، بررسی و ارزیابی دو مجموعه دانش (یا رشته‌های تحقیقاتی) که بر اساس آن‌ها بنا شده است، قرار می‌دهد. بخش دوم تحلیل‌های تجربی جدیدی را ارائه می‌کند که به بررسی همبستگی‌های نگرش جوانان نسبت به مسیحیت در دهه اول قرن بیست و یکم می‌پردازد. این تحلیل‌ها اول، ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس کوتاه فرانسیس نگرش به مسیحیت و دوم، رابطه بین نگرش نسبت به مسیحیت و: تفاوت‌های جنسی، هدف در زندگی، افکار خودکشی، باورهای جاودانگی (باور به زندگی پس از مرگ) را بررسی می‌کنند. و دین ضمنی (وابستگی به مناسک مسیحیت). این پایان نامه با بحث در مورد اینکه چگونه یافته های این مطالعه می تواند تحقیقات تجربی آینده را در سنت الهیات تجربی مربوط به ارزیابی نگرش جوانان نسبت به دین و ارزش ها شکل دهد، به پایان می رسد.