جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

‫اين تحقيق تلاش کرده است تا با تکيه بر آموزه‌هاي قرآن و سنت، به مسأله تربيت قشر جوان پرداخته، و با توجه به ويژگي‌هاي خاص دوران جواني و بايسته‌هاي تربيتي آنان، راهکارهاي تربيتي مناسب را از آيات قرآن کريم، احاديث و ديدگاه متخصصان تعليم و تربيت استخراج نمايد. در اين راستا، ابتدا اهداف تربيت جوان شامل پرورش روح و روان، اعتدال جسم و سلامت بدن، پرورش شخصيت، ايجاد آگاهي و بينش نسبت به جايگاه جوان، و مسأله سازگاري اجتماعي مورد بحث قرار گرفته، و سپس به مباني تربيت جوان و ويژگي‌هاي دوران جواني پرداخته شده است. بر اين اساس و با توجه به حساسيت دوران جواني، اولين قدم در مسير تربيت و خودسازي، شناخت ويژگي‌هاي متربي است، و هر اقدام تربيتي بدون توجه به آن، محکوم به شکست خواهد بود. مهم‌ترين ويژگي‌هاي موجود در جوانان را مي‌توان در مواردي مانند ابراز وجود، الگوپذيري، خودشناسي، غريزه جنسي، عفت و غيرت جستجو نمود. همچنين مهم‌ترين اصول تربيت جوان اصل اعتدال، اصل تفکر، اصل کرامت و اصل عزت است، که آيات قرآن نيز به آن اشاره دارد. قرآن کريم در معرفي روش‌هاي تربيتي به روش الگويي، محبت، اعطاي بينش، موعظه حسنه، بشارت و انذار، و سالم‌سازي محيط اجتماعي توجه کرده است. از سوي ديگر، مهم‌ترين موانع موجود در راه تربيت جوانان را با توجه به ويژگي‌هاي اجتماعي عصر حاضر مي‌توان در تخيل‌گرايي، تهاجم فرهنگي، مشکلات ازدواج، و طغيان غرايز جنسي خلاصه کرد، که نيازمند توجه دقيق مسئولين تربيتي جامعه مي‌باشد. دوران جواني به‌دليل تنوع احوال، رفتارها، نيازها، و ويژگي‌هاي فردي، از مهم‌ترين و پرآشوب‌ترين مراحل حيات انسان به‌شمار مي‌رود؛ و به همين دليل، والدين و مربيان بايد تلاش نمايند تا با استفاده از علوم روز و الگوهاي ديني و دستورات الهي، همواره جوانان را مورد توجه قرار داده، و روابط دوسنانه خود را با آنان حفظ نمايند.