جستجوي پيشرفته | کتابخانه مجازی الفبا

این پایان نامه در یک مقدمه و سه فصل ارائه شده است. در مقدمه جنّ به عنوان شبیه ترین موجودات به انسان از حیث تولد، مرگ، حیات، نسل، مرد، زن، مسلمان، کافر و... معرفی شده است. با وجود اشتراکات فراوان تفاوت هایی بین انسان و جن وجود دارد مثل این که جن موجود نامرئی است و انسان موجود مرئی. وجود خرافات و اوهام فراوان از یک سو و سوء استفاده فراوان عدهای از سوی دیگر، آگاه کردن مردم را از این واقعیت ضروری می نماید. در رساله سعی شده است جنّ از دیدگاه قرآن مورد بررسی قرار گیرد تا با شناساندن راه مستقیم قرآن، راه افراط و تفریط و خرافات بسته شود. فصل اول به تعریف جنّ در لغت و اصطلاح و مسائل مربوط به آن پرداخته است. جنّ در لغت به معنی پوشیدن و پنهان بودن چیزی است و در اصطلاح قرآن، مخلوقی است با شعور که به مقتضای طبیعتش از حواس بشر پوشیده و پنهان است و مانند انسان، مکلف، مطیع، عاصی، مؤمن و.... است. در فصل دوم به بررسی برخی از آیات مربوط به جنّ، اقسام جنّ (کافر، مسلمان، مومن، ظالم، فاسق و...)، ویژگی ها و خصوصیات جنّ، تفاوت جنّ و، انبیای جنّ و فلسفه خلقت جنّ و انس پرداخته شده است. فصل سوم، معنی خرافات و همچنین نمونه هایی از خرافات در مورد جنّ را مورد بررسی قرار داده است.

با توجه به ضرورت امر تربیت و آیات قرآن مجید، انسان یک موجود مادی و معنوی است و بالقوه از تمام کمالات انسانی و صفات عالی برخوردار است و از طرف دیگر معلوم می شود که صدها صفت ناپسند حیوانی نیز در وجود او نهفته است. اسلام می خواهد به کمک انبیا (به عنوان مربی) و قرآن مجید (به عنوان دفتر راهنما)، انسان را به گونه ای راهنمایی کند که این کمالات انسانی از قوه به فعل تبدیل شود؛ زیرا انسان تنها در سایة قرآن و وحی به کمال و سعادت می رسد. این تحقیق پس از طرح مبانی نظری تربیت الگویی، با استفاده از قرآن و سنت به ذکر نمونه هایی از الگوهای قرآنی پرداخته و سپس اهمیت روش اسوه نمایی در تربیت و کارکردهای آن را مورد بررسی قرار داده است.