
<metadata xmlns="http://example.org/myapp/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://example.org/myapp/ http://example.org/myapp/schema.xsd" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    
             <oai_dc:dc 
                 xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" 
                 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" 
                 xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" 
                 xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ 
                 http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

                <dc:title>تبیین تطبیقی اهداف آموزش فلسفه به کودکان در کشورهای مختلف</dc:title>
                

                
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه به کودکان</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تفکر فلسفی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تبیین تطبیقی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>رشد اجتماعی کودک</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تربیت کودک</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>کندوکاو فلسفی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در امریکا</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در استرالیا</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در آرژانتین</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در انگلیس</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در فرانسه</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>بهبود یادگیری</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روحیه انتقادپذیری</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روحیه پرسشگری</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روحیه انتقادی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تقویت تفکر</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تقویت مفهوم سازی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>مسئله پردازی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>آموزش فلسفه در دانمارک</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روحیه قضاوت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روحیه استدلال</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>تمایلات دموکراتیک</dc:subject>
                
                    

                
                        <dc:language>Persian</dc:language>
                    

                <dc:publisher>دانشگاه علامه طباطبائی</dc:publisher>
                <dc:date>زمستان/1387</dc:date>
                <dc:description>  </dc:description>
                
                
                
                <dc:type>text</dc:type>

                
                        <dc:creator>فرمهینی فراهانی , محسن (دانشیار و عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه شاهد، ایران.)</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>میرزامحمدی, محمدحسن ( استاد گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد، تهران، ایران)</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>خارستانی, اسماعیل (دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه علامه طباطبائی)</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>لیپمن, متیو راس, 1948م.#</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>شارپ, مارگارت </dc:creator>
                    
                        <dc:creator>کندی, دیوید (David Kennedy)،استاد بنیادهای آموزشی در دانشگاه ایالتی مونتکلیر , 1943.#</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>اکورینتی, -</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>جنکینز</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>متیوز, -</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>ساتکلیف, -</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>فیشر</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>کم, -</dc:creator>
                    

                
                        <dc:type>article</dc:type>
                   
                        <dc:type>portal_lib</dc:type>
                   

                

                

                
                        <dc:identifier>1735-3238</dc:identifier>
                   

                

                

                 

                
                
                

            </oai_dc:dc>
        
</metadata>