
<metadata xmlns="http://example.org/myapp/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://example.org/myapp/ http://example.org/myapp/schema.xsd" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    
             <oai_dc:dc 
                 xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" 
                 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" 
                 xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" 
                 xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ 
                 http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

                <dc:title>مولفه های روش شناختی پژوهش پدیدارشناختی در تعلیم و تربیت</dc:title>
                

                
                
                        <dc:subject>تعلیم و تربیت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روش شناسی پژوهش</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>حیث التفاتی (پدیدار شناسی)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نوئما</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نوئسیس</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پدیدارشناسی در تعلیم و تربیت</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>مطالعات تربیتی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نگرش طبیعی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>زیست جهان پدیدار شناسی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پژوهش پدیدار شناختی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پدیدارشناسی هوسرل (فلسفه)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روش شناسی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پدیده شناسی (مسائل جدید کلامی)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>روش پدیدار شناسی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject> فریدریش هگل</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>ادموند هوسرل</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>رمضان برخورداری</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>خسرو باقری نوعپرست </dc:subject>
                
                    

                
                        <dc:language>Persian</dc:language>
                    

                <dc:publisher>معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد</dc:publisher>
                <dc:date>پاییز و زمستان/ 1391</dc:date>
                <dc:description>  </dc:description>
                
                
                
                <dc:type>text</dc:type>

                
                        <dc:creator>برخورداری , رمضان (استادیارگروه فلسفه تعلیم تربیت دانشگاه خوارزمی) </dc:creator>
                    
                        <dc:creator>باقری (نوع پرست), خسرو (استاد گروه روان‏شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، معتقد به امکان دخالت پیش‌فرض‌های دینی در فرایند شکل گیری علوم انسانی (رویکرد تاسیسی در مقابل رویکرد تهذیبی، و دائرةالمعارفی)، از منتقدان نگرش سیاسی به علم غربی و قائل به تفکیک سیاست غرب از علم غرب), 1336ش.#</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>هگل , گئورگ ویلهلم فریدریش (Georg Wilhelm Friedrich Hegel،فیلسوف بزرگ آلمانی : مکتب ایده‌آلیسم آلمانی، تاریخ‌گرایی، از مرتبطین نظریه مرگ خدا) , 1770#1831</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>هوارث, دیوید آرمین, 1912-      م.</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>هوسرل, ادموند(Edmund Husserl؛ فیلسوف آلمانی-اتریشی؛ بنیانگذار پدیدارشناسی؛ یهودی‌تبار؛ یهودی مسیحی شده؛ مسیحی آزاده و غیرجزمی؛ قائل به استقلال فلسفه از دین؛ پیرو اولیه روانشناسی توصیفی برنتانو و منتقد سرسخت بعدی اصالت روانشناسی؛ استاد هایدگر), 1859م. پروسنیتس، موراویا، جمهوری چک#1938م. فرایبورگ، آلمان</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>ساکالوفسکی, رابرت, 1934-م.</dc:creator>
                    
                        <dc:creator>مرلوپونتی, موریس(Maurice Merleau-Ponty،فیلسوف فرانسوی، از مطرح‌ترین پدیدارشناسان قرن بیستم) , 1908#1961</dc:creator>
                    

                
                        <dc:type>article</dc:type>
                   
                        <dc:type>portal_lib</dc:type>
                   

                

                

                

                

                

                 

                
                
                

            </oai_dc:dc>
        
</metadata>
