
<metadata xmlns="http://example.org/myapp/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://example.org/myapp/ http://example.org/myapp/schema.xsd" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    
             <oai_dc:dc 
                 xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" 
                 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" 
                 xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" 
                 xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ 
                 http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

                <dc:title>در تولید علوم نظری مانند فیزیک نظری آیا پیش فرض های فلسفی دینی و ایدئولوژیک در تولید فرضیه ها، نظریه ها و قانون ها مؤثر است؟</dc:title>
                

                
                
                        <dc:subject>تولید علم دینی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پیش فرض های متافیزیکی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پیش فرض های مذهبی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>جهتداری علم</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نظریه کشف</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>نظریه تولید علم جهانی</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>علم نظری</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>معرفت شناسی (مسائل جدید کلامی)</dc:subject>
                
                    
                
                        <dc:subject>پیش فرض‌های فهم</dc:subject>
                
                    

                
                        <dc:language>Persian</dc:language>
                    

                
                
                <dc:description>[1] عبدالعلی رضایی (1383). تحلیل ماهیت تکنولوژی: آسیب شناسی علل بنیادی عقب افتادگی علمی و تکنولوژیکی جوامع اسلامی، ص216-217، قم: مجنون. و: محمد حسین جعفرزاده نهضت تولید علم با نگاهی به دیدگاه فرهنگستان علوم اسلامی، ص 201-203، قم: فجر ولایت.&lt;br /&gt;[2] محمد حسین جعفرزاده (1385). همان، ص201&lt;br /&gt;[3] همان، ص202&lt;br /&gt;[4] همان، ص203&lt;br /&gt;[5] همان، ص203-204&lt;br /&gt;[6] همان، ص199&lt;br /&gt;[7] همان، ص199&lt;br /&gt;[8] همان، ص200&lt;br /&gt;[9] &#171;إن الدین عند الله الإسلام و ما اختلف الذین اوتوا الکتاب الّا من بعد ما جاءهم العلم بغیا بینهم و من یکفر بآیات الله فإن الله سریع الحساب&#187; (آل عمران، 19). </dc:description>
                
                
                
                <dc:type>text</dc:type>

                

                
                        <dc:type>question and answer</dc:type>
                   

                

                

                

                

                

                 

                
                
                

            </oai_dc:dc>
        
</metadata>
