بررسی نقش ساحت زیبایی‌شناختی و هنری در تربیت ‌عبادی (به‌ویژه فریضه نماز) از منظر قرآن‌کریم | کتابخانه مجازی الفبا

بررسی نقش ساحت زیبایی‌شناختی و هنری در تربیت ‌عبادی (به‌ویژه فریضه نماز) از منظر قرآن‌کریم | کتابخانه مجازی الفبا

کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی کتابخانه مجازی الفبا،تولید و بازنشر کتب، مقالات، پایان نامه ها و نشریات علمی و تخصصی با موضوع کلام و عقاید اسلامی

فارسی  |   العربیه  |   English  
telegram

در تلگرام به ما بپیوندید

public

کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
header
headers
پایگاه جامع و تخصصی کلام و عقاید و اندیشه دینی
جستجو بر اساس ... همه موارد عنوان موضوع پدید آور جستجو در متن
: جستجو در الفبا در گوگل
...جستجوی هوشمند
بررسی نقش ساحت زیبایی‌شناختی و هنری در تربیت ‌عبادی (به‌ویژه فریضه نماز) از منظر قرآن‌کریم
کتابخانه مجازی الفبا
کتابخانه مجازی الفبا
فارسی
کتاب الکترونیکی
میانگین امتیازات:
امتیاز شما :
تعداد امتیازات :
0
بررسی نقش ساحت زیبایی‌شناختی و هنری در تربیت ‌عبادی (به‌ویژه فریضه نماز) از منظر قرآن‌کریم
ویرایش اثر
عنوان دیگر : Investigating the Role of the Aesthetic and Artistic Dimension in Religious Education (Especially the Obligatory Prayer) from the Perspective of the Holy Quran
چکیده :
تربیت در دوران کودکی به لحاظ شکل‌گیری شخصیت افراد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، و انتقال مفاهیم به ‌شیوه مناسب و صحیح اهمیت آن را دو چندان می‌کند. یکی از مؤثرترین پیام‌رسان‌ها به کودکان و نوجوانان استفاده از روش زیبایی‌شناختی و هنری است. با توجه به نقش انکارناپذیر قصه در انتقال مفاهیم، ادبیات و هنر می‌تواند بهترین وسیله برای انعکاس مفاهیم به طور اعم و مفاهیم ‌اسلامی به طور اخص باشد. تحقیق پیش‌رو با هدف بررسی نقش این ساحت تربیتی در ترویج فریضه نماز با تأکید بر نقش قصه و داستان در قرآن‌ کریم صورت پذیرفته ‌است. برای دستیابی به این هدف، فراخور موضوع از روش توصیفی ـ تحلیلی استفاده شد. یافته‌های تحقیق حاکی از آن بود که ساحت زیبایی‌شناسی و هنری قادر است در انتقال آموزه‌های اسلامی و ترویج و توسعه فرهنگ نماز نقش مهمی ایفا کند و موجب یادگیری عمیق‌تر ‌شود که البته نیازمند پشتوانه و پیش‌زمینه‌هایی از‌جمله، توجه و بهره‌گیری از عناصر دینی (اعتقادات به‌ عنوان‌ وجه شناختی و بینشی، حالات‌ درونی به عنوان ‌وجه عاطفی و هیجانی، التزام ‌درونی وجه تصمیم‌گیری، اراده و انتخاب و در نهایت عمل) و عناصر تربیتی است. در انتقال مفاهیم دینی و تربیت ‌دینی ضمن توجه به ویژگی‌ها و مؤلفه‌های کلیدی و تأثیرگذار در مراحل رشد (تمهید، تادیب، بلوغ و اوج بلوغ، اعتدال و اعتلا) و گذار صحیح و روشمند از کودکی به بزرگسالی، در هر مرحله از مراحل رشد، عقلانیت، مطلوبیت، انسانیت و عاملیت می‌بایست مورد پرورش قرار گیرد. education is of particular importance in childhood. it shapes the personality of individuals and conveys concepts in an appropriate and correct manner. one of the most effective ways of educating children and adolescents is the use of the aesthetic and artistic method. given the undeniable role of stories in conveying concepts, literature and art can be the best means of reflecting concepts in general, and islamic concepts in particular. emphasizing on the role of stories in the holy quran, the present study aims to investigate the role of this educational dimension in promoting the obligatory prayer. to achieve this goal, the descriptive-analytical method was used. the findings of the study indicated that the aesthetic and artistic aspect can play an important role in transmitting islamic teachings and promoting and developing the culture of prayer. it can lead to deeper learning if the following requirements are met: attention to and utilization of religious elements (beliefs as the cognitive and insight aspect, internal states as the emotional and emotional aspect, internal commitment as the decision-making aspect, will, choice, and action) and educational elements. in transmitting religious concepts and religious education the key and influential characteristics and components in the stages of growth (introduction, discipline, puberty and the peak of puberty, moderation and elevation) and the correct and methodical transition from childhood to adulthood must be considered. besides, rationality, desirability, humanity, and agency should be cultivated at each stage of growth.
منابع دیجیتالی مرتبط :
نسخه PDF مراجع
نویسنده :
سیدعقیل نسیمی ، معصومه کرامتی
زبان :
فارسی
منبع اصلی :
https://marifat.nashriyat.ir/sites/marifat.nashriyat.ir/files/article-files/2021709-1734172996.pdf
جنس منبع:
متن
پایگاه :
پایگاه مجلات 5 (معرفت- سال 1403- دوره 33- شماره 1- از صفحه 21 تا 34)
یادداشت :
نمازهنرزيبايي‌شناختي قصهداستان
Keywords:
Prayerartaestheticstoryfiction
نوع منبع :
مقاله
مشخصات کامل اثر
منابع مرتبط :
ثبت نظر
ارسال